8月6日至7日，第四届东北高等教育论坛在齐齐哈尔工程学院举行。本次论坛由齐齐哈尔工程学院、大连理工大学高等教育研究院、沈阳化工大学高等教育研究所联合主办。我院姜华教授受邀主持主旨报告环节并作大会报告，博士生余江涛、硕士生刘稀、杨烁在硕博论坛作论文汇报，均获评论坛“优秀论文”。

姜华教授作题为《适应地方战略行业需求的高等教育学科专业调整与人才培养模式优化研究》的主题报告。报告立足新时代东北全面振兴战略和区域经济社会发展的实际需求，深入探讨并分析了高等教育学科专业体系与地方战略行业需求之间的适配关系。报告从现实挑战、内在逻辑和行动方案三个维度展开论述，创造性提出通过课程体系重构、产教深度融合、评价机制创新等相关举措优化人才培养模式。针对精准对接区域战略产业这一问题，姜华教授提出，学科专业调整需统筹国家战略、科技前沿、行业需求三重目标，以“三链融合”为路径，依托742万级招聘大数据构建“产业-职位-专业-学科”映射矩阵，为高校专业调整提供量化支撑。该报告为推动高校学科专业主动对接地方战略行业需求提供了系统性的理论框架与实践路径。

博士生余江涛在硕博论坛作《国家战略需求牵引学科专业调整的逻辑理路、现实困境与行动策略》论文汇报（合作导师：姜华教授）。研究以战略敏捷性理论为分析框架，从认知、决策、实践三个层面梳理了国家战略需求牵引学科专业调整的内在机理，剖析了当前调整中存在的认知偏差、决策失衡和资源配置脱节等困境，并提出建立注意力战略聚焦机制、多元协同科学决策机制和资源配置协同机制等行动策略。

硕士生刘稀作《政策工具视角下东北三省高校冰雪育人的政策协同与成效研究》论文汇报（指导教师：刘盛博副教授）。研究运用政策工具理论对东北三省冰雪育人政策进行二维解构，揭示了三省政策工具组合失衡及区域差异特征，基于实证调查剖析了政策从文件到经验转化的现实鸿沟，提出从“有没有”到“优不优”的优化路径，推动冰雪育人从政策供给走向体验增值。

硕士生杨烁作《AI职业暴露度下高校专业的风险测度研究》论文汇报（指导教师：刘盛博副教授）。研究基于任务偏向型技术变革理论，创新构建“职业—专业映射矩阵”，整合北京大学AI职业暴露度指数、麦可思就业数据和教育部招生数据，覆盖12个学科门类、64个本科专业、2018至2025年八年跨度，系统测度高校专业面临的AI风险，揭示了不同专业的风险分化特征及“替代效应”与“增强效应”核心机制。

此次论坛上，我院师生在主旨报告和硕博论坛两个平台充分展示学术成果，既展现了研究院教师在高等教育治理与评价领域的学术积淀，也彰显了研究生培养质量。三位研究生均获评“优秀论文”，是研究院坚持“扎根中国大地、服务国家战略”研究导向、注重研究生学术创新能力培养的生动体现。