11月4日，“第十届全国教育实证研究论坛”之“工程教育实证研究与本土化理论建构” 分论坛以线上形式精彩呈现。本次分论坛由浙江大学中国科教战略研究院承办，吸引了来自清华大学、浙江大学、华中科技大学、北京大学、天津大学、大连理工大学等单位的专家学者参与，分享最新的研究成果。论坛由浙江大学中国科教战略研究院副院长、中国高等教育学会工程教育专业委员会常务副秘书长张炜教授主持。
我院助理教授王良，以“高中毕业生选择工科专业的影响因素与关键机制——基于社会认知生涯理论（SCCT）的质性研究”为题，从个体特征、社会因素干预、宏观结构性因素作用、决策信息干预的效应等角度，分析了影响高中毕业生选择工科专业的主要因素及关键过程机制，最后结合研究结论提出相应的对策建议，为吸引优秀高中毕业生选择工科专业提供了有益的参考。
主题发言结束后，现场进入交流互动环节，全国各地高校工程教育领域研究生和教师针对各位学者的研究报告展开了深入探讨。此次分论坛为工程教育实证研究搭建了一个高水平的交流平台，为探索中国特色的工程教育改革路径、构建本土化的工程教育理论体系、推动工程教育学科的发展起到了积极的促进作用。
